rencana pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah                    :   SD N 04 Suradadi  Tegal

Mata Pelajaran                   :   Pendidikan Agama Islam

Kelas/Semester                   :   IV / II

Materi Pokok                      :   Nama-Nama Malaikat  Dan Tugasnya

Alokasi Waktu                    :   2 x 40 MENIT

A.      Standar Kompetensi

Mengenal nama-nama malaikat dan tugasnya

B.       Kompetensi Dasar

1.      Menjelaskan Pengertian Malaikat

2.      Menyebutkan Nama-Nama Malaikat

3.      Menyebutkan Tugas-Tugas Malaikat.

C.      Indikator

1.      Menjelaskan pengertian malaikat dengan hafal

2.      Menyebutkan nama-nama malaikat dan tugas-tugasnya

D.      Tujuan Pembelajaran

1.      Peserta Didik Mampu Menjelaskan Pengertian Malaikat Secara Hafal

2.      Peserta Didik Mampu Menyebutkan Nama-Nama  Malaikat

3.      Peserta Didik Mampu Menyebutkan Tugas-Tugas Malaikat

E.       Metode /strategi active learning:

1.      Ceramah plus

2.      Tanya jawab

3.      Index card match

F.       Skenario Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran	Alokasi Waktu
Kegiatan awal :
Salam pembuka, presensi, pengaturan kelas, berdo’a dan apersepsi.	3 Menit
Kegiatan inti :
Ø  Guru menjelaskan tentang sub materi yang akan di sampaikan antara lain :
·         Pengertian malaikat ·         Nama-nama malaikat ·         Tugas-tugas malaikat	7 Menit
Ø  Guru membagi kelas menjadi 2 kelompok. Dan menjelaskan bahwa aktivitas ini harus dilakukan dengan kerjasama kelompok. Setiap kelompok mencari kartu pasangan nama dan tugas malaikat. Dan menempelnya pada asturo yang ada didepan. Ø  Guru mempersilahkan peserta mencari pasangannya. Jika sudah menemukan pasangannya, setiap kelompok mempunyai tanggung jawab memasang kartu pasangan yang sudah sesuai di asturo yag ada didepan. Ø  Kelompok yang paling cepat dan paling lengkap akan memenangkan kuis dan diperbolehkan memberi pertanyaan apapun kepada kelompok yag kalah sesuai materi. Ø  Guru mengklarifikasi dan memberi kesimpulan.
Kegiatan akhir :
Siswa diberi kesempatan bertanya tentang materi pembahasan yang belum dimengerti. Guru menyimpulkan materi yang baru dipelajari.	5 Menit
Evaluasi dan tindak lanjut dengan memberi tugas rumah.	5 Menit

G.      Media / Alat / Sumber

-          Buku paket PAI kelas I

Achmad Farichi, S.Pd.i dkk

-          Kertas asturo

-          Spidol

-          Gunting

H.      Penilaian Otentik

-          Partisipasi aktif dalam proses pembelajaran.

-          Presentasi dan kinerja individu.

-          Penguasaan materi setelah pembelajaran berakhir.

Semarang, 26 Desember 2014

      Guru Pengampu

      Ma’rifatun